Em 2022, o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás (PPG-IELT/UEG) realizará a primeira edição do Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias (CELT), em continuidade às cinco edições já realizadas do Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias (SELT/UEG).

O CELT é um evento que se configura como uma iniciativa do Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT) e dos Cursos de Letras e Pedagogia do Campus Anápolis de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas (CCSEH) da Universidade Estadual de Goiás (UEG), no sentido de favorecer o diálogo entre as licenciaturas e a pós-graduação Stricto Sensu, voltadas à formação de profissionais para o ensino e pesquisa nas Ciências Humanas e afins.

A proposta deste evento baseia-se no princípio de que os campos científicos da Educação e da Linguagem se articulam de maneira interdisciplinar, transversalizados pela Comunicação e pelas Tecnologias. Nesse enfoque, abre-se aqui um espaço de apresentação de trabalhos e resultados de pesquisa dessas áreas em conexão, fomentando, nessa intersecção, novas e amplas possibilidades de intervenção nos processos de ensinar e aprender. Com uma proposta de realização bienal o evento vem se consolidando com a participação de pessoas envolvidas com ensino/pesquisa da UEG e IES parceiras de projetos, laboratórios e grupos de pesquisa, o que muito contribui para o enriquecimento do diálogo entre as ciências nas diferentes áreas envolvidas e promove ações de interdisciplinaridade. 

Deste modo, este evento, portanto, abre um espaço particular para a apresentação de trabalhos e resultados de pesquisa das áreas em conexão, fomentando, nessa intersecção, novas e amplas possibilidades de intervenção nos processos de ensinar/aprender/pesquisar. Nesse contexto, a mediação pedagógica se dá através das tecnologias, enquanto veículos de produção cultural, o que inclui não apenas os aparatos tecnológicos, mas também os processos sócio-históricos, linguísticos, estéticos e educativos fundamentais à formação humana.

Em tempos de amplos debates e questionamentos sobre o processo de produção e socialização de conhecimentos, esta edição, em comemoração aos dez anos de existência do PPG-IELT, inauguramos o CELT com o tema: Educação e Linguagem na Contemporaneidade: Urgências e Insurgências -  abrindo espaço para discussões e problematizações sobre o tema.

Público-alvo

Profissionais da educação, alunos da graduação, pós-graduação, pesquisadores e profissionais de áreas afins.

O evento, previsto para os dias 26, 27, 28 e 29 de setembro de 2022, acontecerá na modalidade híbrida e contará com ampla programação com conferência de abertura, Simpósios temáticos, Grupos de Trabalho (GTs), Roda de Conversa, lançamentos de livros, documentários e outras. Integrado à programação do CELT será realizado o I Encontro de Egressos/as do PPG-IELT.

O CELT 2022 convida a toda a comunidade universitária da UEG e de outras Instituições de Ensino Superior de todos os cantos do Brasil para dialogar, debater e refletir sobre as urgências e insurgências do cenário educacional atual, a fim de promover novos olhares e perspectivas da universidade pública brasileira.

10 ANOS DO PPG-IELT/UEG

FORMAÇÃO INTEGRAL E COMPROMISSO SOCIAL

Criado em 2012, o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás (PPG-IELT/UEG) chega aos seus 10 anos de existência se consolidando em sua missão de formar docentes e pesquisadores/as para atuar nos âmbitos da Educação e dos Estudos da Linguagem como áreas interdisciplinares, em sintonia com as demandas da contemporaneidade e atentos/as às inovações epistemológicas e tecnológicas. Por meio de suas duas linhas de pesquisa – Educação, Escola e Tecnologias e Linguagem e Práticas Sociais –, o PPG-IELT tem se destacado como espaço de desenvolvimento de pesquisas de grande alcance social, contribuindo, assim, para o enfrentamento de desafios e a promoção de mudanças sociais, educacionais, políticas e culturais nos âmbitos local, estadual, regional e nacional. A projeção para os próximos 10 anos é de que o Programa continue desempenhando seu papel social e se fortaleça ainda mais em seu compromisso com a transformação socioeducacional por intermédio da produção de conhecimentos, acolhendo professores, professoras, pesquisadores e pesquisadoras que se identifiquem com sua missão.