No Cerrado, o conhecimento ultrapassa as fronteiras do modelo formal, escrito, medido ou validado nos ambientes acadêmicos. Ele se manifesta nos modos de populares e ancestrais de viver, plantar, nas práticas cotidianas de cuidado com a saúde, no saber acumulado sobre o clima e as estações do ano, no cultivo e uso de plantas medicinais, no jeito de ser, de educar, de valorizar legado, de pensar e fazer presente e futuro, de celebrar a vida e em inúmeras outras expressões cotidianas do dia a dia. Trata-se de um conhecimento produzido pela experiência viva com as diversidades que caracterizam o Cerrado, sistematizado ao longo do tempo e continuamente aprimorado por meio do uso e da transição entre gerações.

Diante dessa perspectiva, em 2026 o 11º Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás (Cepe UEG 2026) propõe debater uma questão fundamental para a universidade pública do interior do interior do país: como o diálogo entre conhecimento popular e conhecimento cientifico pode contribuir para a vida sustentável no Cerrado? Essa questão é central na identidade institucional, no modelo multicampi e na opção acadêmica da UEG.

Instituição pública mais interiorizada do país, a Universidade Estadual de Goiás - UEG está presente no dia a dia da gente do Cerrado, no Brasil profundo, no interior do interior do país. Nela se encontram histórias, legados, lutas, projetos de sociedade, práticas do presente, sonhos de futuro, conhecimentos e saberes de povos originários, de populares, de empresários, de servidores públicos, de cientistas, de discentes, de migrantes de todos os cantos do Brasil e do mundo que escolheram Goiás para viver e conviver. Essa diversidade forma um dinâmico e vivo mosaico de pessoas, territórios, culturas, seres vivos e outros diversos componentes inseridos em diferentes regiões do estado e em contextos sociais, econômicos e culturais múltiplos, no coração de uma das regiões de maior interesse do Brasil e do mundo.

Promover a formação de pessoal de nível superior, ciência e tecnologia em uma universidade pública como a UEG e em um contexto de atuação de Cerrado como lhe é característico, exige um processo dialógico permanente, de análise, investigação, aprendizagem e ensino, que se constrói ao longo do tempo acadêmico interagindo e iteragindo com as comunidades locais e com o legado intergeracional.

Nele, os saberes gerados fora do rito da universidade são referenciais importantes na identificação e discernimento de problemas relevantes à agenda acadêmica e à sociedade, na formulação de hipóteses, na escolha de métodos e no transbordamento dos resultados para a vida cidadã. Essa interlocução contribui para qualificar as ações de ensino, pesquisa e extensão, aumentando a consistência técnica e a conexão das iniciativas com as realidades estudadas, bem como para a aproximação entre sociedade e universidade no contexto do Cerrado.

Por isso, promover um ambiente dialógico e dialogar sobre a relação entre conhecimento popular e conhecimento científico no contexto do Cerrado, é um passo fundamental para cultivar a identidade da UEG e fortalecer sua razão de ser junto à sociedade goiana e ao Cerrado, expresso pela missão de: promover a interiorização integrada do ensino, da pesquisa e da extensão universitária pública em Goiás, vislumbrando participar do desenvolvimento local e regional como universidade pública estadual estratégica, na formulação e execução de políticas, projetos e processos com o Estado, o setor empresarial e a sociedade civil organizada.

Com essa perspectiva chegamos ao Cepe UEG 2026: um espaço de apresentação dos resultados acadêmicos de ensino, pesquisa e extensão e de reflexão da UEG dos últimos 24 meses, em mais um passo institucional da construção planejada desta Universidade: a formação de pessoal e o desenvolvimento científico e tecnológico baseados no diálogo entre o conhecimento popular e conhecimento científico no Cerrado.

Bem-vindas e bem-vindos ao Cepe UEG 2026!