A Universidade Estadual de Goiás (UEG) realizou, nos dias 8, 9 e 10 de setembro, na Unidade Universitária de Pirenópolis, o III Seminário UEG no Enade. Com o tema “Onde o conhecimento e os saberes se encontram”, o evento reuniu gestores, professores e representantes da comunidade acadêmica para discutir avaliação, indicadores de qualidade e planejamento dos cursos de graduação.
Ao longo dos três dias, a programação foi organizada em três eixos: contexto e diagnóstico, aprofundamento técnico e construção coletiva. As atividades tiveram como objetivo ampliar a compreensão sobre os processos avaliativos e fortalecer o uso dos resultados e indicadores no planejamento acadêmico da Universidade.
No primeiro dia, os participantes discutiram a avaliação da educação superior no Brasil, com destaque para o Enade, exames e indicadores de qualidade. Também foram abordados o uso estratégico do Enade, do CPC e do IDD no planejamento da UEG, além das relações entre matrizes avaliativas, Diretrizes Curriculares Nacionais e Projetos Pedagógicos dos Cursos.
A programação também contou com uma roda de diálogo institucional sobre desafios acadêmicos e estratégias para transformar o diagnóstico em ação, além da apresentação do Edital de Apoio às Ações dos Cursos para o Enade 2026.
No segundo dia, o seminário avançou para as discussões técnicas, com uma análise do panorama institucional da avaliação da UEG, dos indicadores de qualidade, das avaliações in loco e da atuação da Comissão de Avaliação de Cursos (CAR). Também foram discutidos o Enade 2026, o Enamed e a Prova Nacional Docente. Uma oficina abordou a elaboração de itens para avaliações em larga escala, considerando fundamentos técnicos e alinhamento curricular.
O último dia foi dedicado à construção coletiva de propostas. As sessões temáticas abordaram as especificidades das licenciaturas, dos bacharelados e dos cursos superiores de tecnologia, além da gestão acadêmica e dos indicadores de qualidade.
Na sequência, os grupos de trabalho por curso construíram prioridades e encaminhamentos voltados ao fortalecimento das graduações. As contribuições foram sistematizadas para subsidiar o Relatório do Seminário e apresentadas durante a plenária final, que também validou os encaminhamentos e pactuou as próximas ações.
As fotos, apresentações e outras informações do evento estão disponiveis no link.
(Comunicação Setorial|UEG)