Licenciatura em Matemática

Coordenação

Profa. Amábile Jeovana Neiris Mesquita

Projeto Pedagógico do Curso de Matemática

Apresentação

O Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Goiás – UEG é um curso presencial voltado para a formação de profissionais para atuarem junto aos sistemas de ensino, escolas e outros campos onde se faz necessária a presença do docente, e tem na formação de professores para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, sua base.

Objetivo Geral

Formar profissionais habilitados para que possam exercer as atividades docentes em Matemática no Ensino Fundamental e Médio, tendo a capacidade de articular seu saber pedagógico e disciplinar, e avançar no campo do conhecimento com atividades voltadas para pesquisa em Matemática e Educação Matemática.

Objetivos específicos

O curso propõe:

Capacitar o discente para o desempenho adequado de suas funções formando-o, com sólido conhecimento matemático específico, consciência do modo de produção desta ciência e suas aplicações em diversas áreas;
Formar profissionais com visão abrangente do papel do educador comprometido com os valores de uma sociedade democrática;
Formar profissionais conscientes do papel social da escola, para promover prática educativa que leve em conta às características dos alunos, o seu meio social e as necessidades do mundo contemporâneo;
Garantir domínio do conhecimento específico, pedagógico e metodológico para realizar a prática docente integrada ao pensamento e ao mundo moderno;
Estimular o aluno no desenvolvimento de projetos de pesquisa e atividades científicas para construir e compartilhar o conhecimento;
Capacitar o discente, para a análise crítica de materiais didáticos e de sua prática docente e elaborar propostas alternativas;
Formar profissionais capazes de trabalhar de forma integrada com os professores de sua área e de outras áreas no sentido de conseguir contribuir efetivamente com a proposta pedagógica da Escola e favorecer uma aprendizagem multidisciplinar e significativa;
Formar profissionais engajados num processo de contínuo aprimoramento profissional, procurando sempre atualizar seus conhecimentos com abertura para novas metodologias e para adaptar às novas demandas socioculturais dos seus alunos.

Perfil do Egresso

O Curso busca formar um profissional que tenha um conhecimento amplo da Matemática, complementado com uma sólida formação pedagógica. Busca, ainda, qualificá-lo para o estudo das questões referentes a uma aprendizagem continuada da Matemática com a aquisição e utilização de novas ideias e tecnologias, podendo, também desenvolver pesquisas científicas nessa área. Como licenciado, poderá exercer atividades docentes no Ensino Fundamental e Médio.

Com ênfase na área de Ensino de Matemática, o graduado poderá atuar em programas educacionais organizando e dinamizando projetos e atividades didáticas multidisciplinares, estabelecendo relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento. O currículo é enriquecido por atividades complementares e por eventos extracurriculares. Assim, o formando em Matemática deverá ter a capacidade de expressar-se com clareza, precisão e objetividade; de compreender e utilizar conhecimentos matemáticos; de trabalhar em equipes e de exercer liderança; de avaliar livros-texto, estruturar cursos e tópicos de ensino de Matemática.

Nesta perspectiva o egresso do curso de Licenciatura em Matemática deve possuir um perfil profissional, crítico, reflexivo, investigador, capaz de articular teoria e prática na busca de um fazer educacional que atenda ao momento cultural de constantes inovações e saberes. Que possua condições intelectuais, filosóficas, físicas, psicológicas, sociais e políticas e que seja um profissional pronto para uma educação contínua de si mesmo, em que a formação inicial seja eficiente como um processo de profissionalização, no qual o educador esteja consciente de seu papel na construção da sociedade, mas que este, no entanto que este esteja apto a buscar sua formação contínua de aprimoramento profissional.

O profissional formado no curso de Licenciatura em Matemática da UEG deverá ser capaz de desenvolver competências para a análise e uso de tecnologias e metodologias variadas, aliadas ao desejo de reverter o quadro dramático do ensino de matemática vivido hoje em nosso País. Quadro este que mostra claramente a desvalorização do professor, a desmotivação do aluno e consequentemente a perda do interesse pela investigação científica.

Embora o Licenciado em Matemática tenha um vasto campo de atuação profissional, acredita-se que esta se dará mais especificamente no magistério público e particular. Dessa forma espera-se que o Educador em Matemática tenha uma visão abrangente do seu papel sociais imbuídos de rigor científico e assim possa exercer com liderança e respeito as atividades inerentes a sua formação.

Em suma, devem ser característica do egresso Licenciado em Matemática a capacidade de visão de seu papel social de educador e capacidade de se inserir em diversas realidades com sensibilidade para interpretar as ações dos educandos, a visão da contribuição que a aprendizagem da Matemática pode oferecer à formação dos indivíduos para o exercício de sua cidadania, e a visão da necessidade de que conhecimento matemático pode e deve ser acessível a todos com consciência de seu papel na superação dos preconceitos, traduzidos pela angústia, inércia ou rejeição, que muitas vezes ainda estão presentes no ensino-aprendizagem da disciplina.

Corpo Docente

Quadro de professores da Graduação em Matemática

Docente	Titulação	Link Lattes
Adriana Ferreira Rebouças	Mestre
Amábile Jeovana Neiris Mesquita	Mestre
Deusaguimar Divino da Silva	Mestre
Fernando Silva Ribeiro	Especialista
Georgia Clarice da Silva	Mestre
Lilian de Campos Marinho Cruz	Mestre
Paulo Henrique Santana de Oliveira	Mestre
Ricardo Elias Jreige	Mestre
Rodrigo Bastos Daude	Doutor
Roseli Araujo Barros	Doutora
Valtuir Moreira da Silva	Doutor