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CriaLab|UEG inicia o ciclo de webinários Diálogos On-Line

  • CriaLab
  • Políticas educacionais

O CriaLab|UEG, o Grupo de Estudos em EaD (Gead|UFG), o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG e o Observatório de Educação a Distância promovem a segunda temporada do ciclo de webinários "Diálogos On-Line | Laços em Rede", voltado a ampliar o debate e aprofundar o conhecimento sobre Educação a Distância (EaD), tecnologias educacionais e recursos audiovisuais. 

O primeiro episódio irá ao ar, ao vivo, nesta terça-feira, às 16h, pelo canal da UEG TV no YouTube, com o tema "Educação mediada por tecnologias: entre políticas, práticas e regulamentação". A mediação será de Daniela Lima (UFG) e a equipe de pesquisadores será formada por Mirza Seabra Toschi (UEG), pelo diretor do Centro de Mídias da Educação Paraense (Cemep), Jefferson Ferreira Messias, e pelo prof. Marcelo Costa, do CriaLab|UEG.

O projeto é liderado pela professora Daniela Lima (UFG) e a iniciativa é destinada a profissionais da educação, gestores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação. Ela será composta por sete encontros on-line, transmitidos pela UEG TV ao longo de 2026. A ação busca promover a formação continuada e estimular a troca de experiências entre os diferentes públicos envolvidos.

Ao longo da programação, serão discutidos temas centrais para a educação contemporânea, como educação mediada por tecnologia, co-criação na era digital, inteligência artificial, ética e pesquisa científica, avaliação na educação digital e a distância, a persistência de estudantes na EaD, reprodutibilidade, ciência aberta e Educação.

A expectativa é que o ciclo fortaleça a articulação de saberes e contribua para o avanço das práticas educacionais mediadas por tecnologias.

O diálogo com os convidados promoverá um debate crítico que cruzará a gestão pública e as pesquisas acadêmicas. Também serão discutidos os desafios logísticos, de conectividade e como isso impacta a equidade no acesso à educaçã,  no caso da Educação Mediada por Tecnologias, além dos efeitos das plataformas na rotina dos professores, analisando a dinâmica de co-docência, os riscos de precarização e os impactos na autonomia pedagógica e na saúde mental.

 

 

Sobre os convidados:

Daniela da Costa Britto Pereira Lima é pedagoga, possui doutorado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento (UFRJ) e pós-doutorado em Educação (UFMT). Seu vínculo atual é como professora associada da UFG. Coordena o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFG) e atua como Bolsista Produtividade PQ/CNPq. Lidera o Grupo de Pesquisa em Tecnologias e Educação a Distância (GEaD/UFG/CNPq), que funciona como o grupo guarda-chuva estruturando a Rede de Pesquisa EaD - Internacional e o Observatório de Educação a Distância.

Mirza Seabra Toschi é graduada em Comunicação Social (Jornalismo) pela Cásper Líbero/SP e em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia de Passos/MG, com mestrado (UFG), doutorado (Unimep/SP) e pós-doutorado (UnB) em Educação. É professora aposentada da UFG e da Universidade Estadual de Goiás (UEG), instituição onde coordenou o Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias e integrou o Conselho Estadual de Educação de Goiás. Pesquisadora focada em tecnologias educacionais e formação de professores, assumiu lideranças científicas de destaque, como a coordenação do GT de Educação e Comunicação da ANPEd e a vice-presidência regional da Anpae. Após a aposentadoria da docência formal, continuou contribuindo com a gestão educacional atuando como consultora da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UFG e no Ministério da Educação (Cogem/MEC).

Thomas Jefferson Ferreira Messias é graduado em Licenciatura Plena em Química pelo Centro Federal de Educação Tecnólogica do Pará (2007), atual IFPA.- Especializado em Novas Tecnologias Como Ferramenta Pedagógica Para o Ensino de Ciências pela Universidade Federal do Pará (2010). - Especializado em Gestão Escolar pela Universidade Católica Dom Bosco (2017).- Especializado em Docência para Educação à Distância pelo Centro Universitário Sul de Minas (2017)- Especialização em Ensino de Química pela Claretiano (2020)- Atualmente é professor de Química do Colégio Physics e Colégio Santa Rosa- Professor Concursado (C-125) da rede pública SEDUC, atualmente Diretor do Centro de Mídias da Educação Paraense - Cemep.

Marcelo Costa é pós-doutor em Educação, Doutor em Arte e Cultura Visual, Mestre em Arte e Cultura Visual (UFG), professor do curso de Cinema e Audiovisual da UEG, vice-presidente do Fórum Brasileiro de Ensino de Cinema e Audiovisual - Forcine. Atua como coordenador do Laboratório de Pesquisas Criativas e Inovação em Audiovisual, o CriaLab|UEG, coordenador das emissoras de Rádio e TV da UEG, produtor em projetos audiovisuais para TV, internet, rádio e cinema. Coordena Convênio entre a UEG e Seduc Goiás para o desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão em audiovisual e mediação tecnológica. Desenvolve ações de pesquisas e extensão com ênfase em cinema, audiovisual, educação e tecnologias digitais, atualmente com ênfase em mediação tecnológica e audiovisual para a educação.

(Comunicação Setorial|UEG, com informações do CriaLab)

Notícia publicada em 07/04/2026

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