O Laboratório de Estudos sobre População e Etnicidade da Universidade Estadual de Goiás (Labeti|UEG) realiza, nos próximos dias 25 e 26, o seu V Simpósio Nacional, com o tema "Olhares: educação, imagens e contextos". O evento será realizado no auditório da Unidade Universitária de Pires do Rio, a partir das 19h.
A programação reúne pesquisadores, docentes e profissionais de diferentes áreas para discutir audiovisual, educação, culturas indígenas, relações étnico-raciais, literatura e práticas pedagógicas, promovendo reflexões sobre representações, identidades e processos formativos.
Na segunda-feira, 25, a abertura contará com a palestra "O Cinema em sala de aula: como o audiovisual pode contribuir com a prática pedagógica", ministrada por Kely Carvalho, pesquisadora e técnica de laboratório de imagem e som, integrante do Laboratório de Memória Audiovisual (Luminav|UEG).
Na sequência, a pesquisadora e professora Mary Jones Rocha da Silva apresenta a palestra "A representação imagética dos povos indígenas nos livros didáticos e os desafios da Lei 11.645/08". A docente atua na área de História, com pesquisas voltadas às culturas indígenas, livros didáticos, interculturalidade e epistemologias decoloniais.
A programação da terça-feira, 26, terá início com a palestra "As dinâmicas indígenas no cerrado goiano: identidades, ressignificações e (re)existências", conduzida pelo pesquisador Leonardo José dos R. C. de Melo, integrante do Grupo de Pesquisa e Estudos Dona Alzira, do Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiás (Iesa|UFG).
Encerrando o simpósio, Fernando da Rocha Rodrigues e Leonice de Andrade Carvalho apresentam a palestra "Tessituras - Tecendo a vida, narrativas e livros: a materialização da leitura e do corpo no cárcere". Os pesquisadores desenvolvem trabalhos nas áreas de educação, cultura popular, religiosidade, patrimônio e estudos afro-brasileiros e indígenas.
O V Simpósio Nacional do Labeti é uma iniciativa voltada à ampliação do diálogo acadêmico sobre educação, diversidade cultural, memória e produção de conhecimento, fortalecendo a integração entre universidade, pesquisa e sociedade.

(Comunicação Setorial|UEG)