O artigo "Formação docente em início de carreira: narrativas de profissionais da rede pública de Jaraguá-GO", de Hortência Matias de Castro, aluna do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, ministrado na Unidade Universitária de Inhumas da Universidade Estadual de Goiás (UEG), em parceria com o professor José Carlos Moreira de Souza, do Instituto Federal Goiano, foi publicado na Revista Acadêmica Práxis Educacional, com Qualis A2.
Hortência Matias é bolsista de Iniciação à Docência Interna da UEG, onde também fez a graduação em Pedagogia na Unidade Universitária de Jaraguá.
A pesquisa desenvolvida pelos estudantes teve como objetivo compreender a efetividade dos cursos de formação inicial frente aos obstáculos enfrentados pelos docentes iniciantes.
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(Comunicação Setorial|UEG)