A Universidade Estadual de Goiás (UEG) participa da organização do livro História, ciência, educação: saberes em disputas, publicado pela Editora Fi e disponibilizado gratuitamente em formato digital. O livro é resultado de um trabalho coletivo desenvolvido pela professora Mariana G. Soler, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), pelo discente João Vitor de Andrade, da UEG, e pelo professor Eduardo Vasconcelos, do curso de História do Câmpus Sudoeste, com sede em Quirinópolis.

Composta por 12 capítulos, a publicação reúne contribuições de pesquisadoras e pesquisadores brasileiros e propõe uma reflexão crítica sobre a produção, a circulação e a legitimação do conhecimento.

Além disso, a obra conta com uma tradução inédita para a língua portuguesa do artigo O imperativo decolonial: uma crítica pós-colonial, de autoria da pesquisadora Nadia R. Altschul. Doutora pela Universidade de Yale, nos Estados Unidos, a autora lecionou por duas décadas em universidades norte-americanas e britânicas, até se aposentar da vida acadêmica, em 2022.

Sobre a obra

A obra convida os leitores a (re)pensar o que se sabe e, principalmente, por que se sabe. Organizado em capítulos que transitam entre a história das ciências, a crítica decolonial, a literatura, a análise de imagens e os desafios da sala de aula, o livro demonstra que todo saber é, antes de tudo, uma disputa pelo que deve ser lembrado, pesquisado e ensinado. Segundo os organizadores, trata-se de uma leitura essencial para historiadores, educadores e todos aqueles que acreditam que o saber é um "ato de liberdade".

O livro está disponível em acesso aberto no site da Editora Fi. Acesse aqui. 

(Comunicação Setorial|UEG)