XIII Encontro de Matemática é aberto pelo reitor

O reitor da Universidade Estadual de Goiás, Haroldo Reimer, deu início na manhã desta quarta-feira, 8 de maio, à programação do XIII Encontro de Matemática da Unidade Universitária da UEG de Ciências Exatas e Tecnológicas de Anápolis (UnUCET). Para compor mesa diretiva do evento foram convidados, além do reitor, a pró-reitora de Graduação, Maria Olinda Barreto, o diretor educacional da UnUCET, Olacir Alves de Araújo, a professora Tatiane Gonçalves, representante da sub-secretaria de Educação, a professora Cleide Cordeiro, representante da Secretaria Municipal de Educação e a professora Ana Paula de Almeida Magalhães, coordenadora do Curso de Matemática da UnUCET.

A coordenadora do Curso de Matemática Ana Paula Magalhães deu as boas vindas aos participantes ressaltando a presença dos alunos, que mesmo em momento de paralisação, compareceram para o que ela considera “um momento essencial para a formação complementar de cada um”. A professora enfatizou que o sucesso do Encontro, que prossegue até sexta-feira, 10 de maio, só será possível com o envolvimento de todos.

A pró-reitora de Graduação, professora Maria Olinda Barreto, ressaltou que durante sua participação no Fórum de Pró-Reitores de Graduação (ForGRAD), na semana passada, em Goiânia, uma das discussões foi sobre como os cursos de Matemática estão desacreditados. “Um dos grandes desafios com o Ensino da Matemática é como superar o discurso entre a Matemática Pura e a Educação Matemática, que passa pelo estreitamento entre os saberes dos conteúdos com os saberes pedagógicos”. Ela ressaltou que o Curso de Matemática, oferecido pela UEG, em Anápolis, e que em 2011 apresentou nota 5 no ENADE, é um exemplo de como “os professores de Matemática podem ajudar na melhoria da Educação Básica no Estado de Goiás”.

Haroldo Reimer, ao abrir oficialmente os trabalhos do Encontro, ressaltou o engajamento dos alunos concluintes de 2011para a nota 5 no ENADE. “Vocês, como atores desse processo de avaliação, devem dar continuidade ao envolvimento dos alunos que proporcionaram ao curso a nota máxima do ENADE. Este curso haverá de contribuir para a formação de bons profissionais da área da Matemática” disse o reitor.

Antes de começar a programação científica do Encontro, os participantes acompanharam a apresentação do design gráfico e músico Paulo Renato Cavalcante.

Matemática e a sala de aula
A programação científica teve início com a palestra do professor Jhone Caldeira Silva da Universidade Federal de Goiás (UFG) que abordou “A Matemática e a Sala de Aula: Percepções e Desafios na Formação”. O professor demonstrou aos alunos da UEG dois instrumentos de avaliação que ele desenvolve com os seus alunos de graduação. “Nosso desafio enquanto professor é o de ser responsável pela formação do cidadão. Devemos usar os conhecimentos matemáticos para despertar  nos alunos o desejo de entender.”

Jhone Silva apresentou também como o medo do abstrato tem dificultado o aprendizado da Matemática. “Por que os alunos têm medo do abstrato? Para responder nós precisamos mostrar aos alunos que a linguagem própria da Matemática não pode ser motivo de afastamento e sim de compreensão. Fundamental para ser um bom professor é a capacidade de apropriação dos conceitos matemáticos”.
 
Nesta manhã, a programação do XIII Encontro de Matemática que este ano tem como tema “Matemática: O Modo de Pensar O Mundo” contou ainda com as apresentações de comunicações científicas.

(Moema Ribeiro)