Em comemoração aos 14 anos da Universidade Estadual de Goiás (UEG), aconteceu na noite de ontem, 16 de abril, o lançamento de livros editados pela Editora da UEG. O evento, com a presença de autoridades e comunidade acadêmica, aconteceu no saguão do 4º Bloco do prédio administrativo da Reitoria, em Anápolis.
Compuseram mesa o reitor Haroldo Reimer e a vice-reitora Valcemia Novaes, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PrP), Ivano Alessandro Devilla, a secretária municipal de Educação de Anápolis, Virgínia Melo, o secretário municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação de Anápolis, Fabrizio Almeida Ribeiro, a professora Elizabete Tomomi Kowata, coordenadora de projetos e publicações da PrP, professora Carla Conti, assessora executiva da PrP e professor André Campos, coordenador de stricto sensu da PrP.
Ao receber os convidados, principalmente os autores das obras, o professor Haroldo Reimer relatou a satisfação da Universidade em poder oferecer a oportunidade para que professores e pesquisadores possam, por meio da Editora da UEG, publicar o resultado de suas pesquisas. “Quero expressar os meus parabéns a todos que contribuíram para que estas obras viessem a lúmen. Para a Universidade é um momento ímpar, pois por meio das obras se expressa uma parte da riqueza e pluralidade desta estrutura”.
O reitor relembrou que a Editora da UEG foi criada em 2009, conta com cadastro na Biblioteca Nacional, faltando agora sua inclusão na Associação Brasileira das Editoras Universitárias. “Para muito breve está prevista a criação de uma logomarca para a Editora e o estabelecimento de normas para as publicações. São ideias para serem discutidas com o propósito de tornar a Editora um instrumento a serviço da difusão do conhecimento”, anunciou Reimer.
De acordo com a professora Carla Conti, a Editora da UEG já apresentou 51 obras registradas e tem em análise novos projetos de pesquisadores de várias Unidades Universitárias, vinculados a diferentes programas de pós-graduação e grupos de pesquisas, para serem apreciados. “Muitos são os desafios para ampliar a atuação da Editora da UEG, mas o que temos aqui hoje justifica esta celebração”, pontuou a assessora da PrP.
Livros
Durante a solenidade, em que foi servido um coquetel, os autores dos livros puderam autografar as obras que contaram com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para serem editadas.
Uma das obras é “Literatura e educação: pontos de convergência entre o processo de ensino e a linguagem ficcional”, uma contribuição do grupo de pesquisa ERUDIO, coordenado pelo professor Ewerton de Freitas Ignácio que aborda o “intercâmbio de pesquisas sobre discurso, educação, cultura, literatura e sociedade, todas voltadas para o propósito comum de dialogar com os diversos campos disciplinares da educação numa abordagem crítica e dialógica”.
Organizado pela professora Lúcia Freitas, o livro “Aspectos Histórico-Sociais de Jaraguá” discute variados aspectos da cidade de Jaraguá, abarcando especificidades de sua origem, de sua linguagem, de sua arte e arquitetura. “São diferentes temáticas de pesquisas, mas, são textos que têm em comum o propósito de aprofundar o conhecimento do passado para enfrentar o desafio de compreender e também contribuir para transformar o presente de nossas cidades do interior do Brasil, marcadas por desigualdades e violências”, explica a coordenadora do Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (MIELT), professora Mirza Seabra Toschi.
“Docência nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Múltiplas Visões”, organizado pela professora Mirza Seabra Toschi, é outro livro lançado nesta terça-feira, 16. Segundo a professora, o Grupo de Pesquisa “Formação docente e tecnologias” do CNPq e da Rede Goiana de Pesquisa em Política Pública e Inclusão digital (REPPID-FAPEG) decidiu pesquisar de forma ampla sobre a docência nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem, reunindo pesquisadores de várias áreas como Pedagogia, Letras, Matemática, Ciência da Computação e Comunicação Social, bolsista de Iniciação Científica, graduados, especialistas, mestres, mestrandos, doutores e doutorandos. “São onze textos organizados em temáticas que se iniciam pelas políticas públicas, refletem sobre a aprendizagem, formação docente e mediação, debatem sobre os Ambientes Virtuais de Aprendizagem e concluem com textos que relatam experiências realizadas em EAD”, salienta Mirza.
Organizado pelos professores Hélvio Frank de Oliveira, Poliene Soares dos Santos Bicalho e Sabrina do Couto de Miranda, o livro “Educação e Diversidade: Múltiplos Olhares” é outra obra lançada na noite de aniversário da UEG. De acordo com os organizadores, os capítulos deste livro representam um amplo movimento pedagógico que busca romper com a ideia de que há uma única prática que possa ser realizada pelos professores, independentemente do conteúdo a ser trabalhado com os alunos. Suas reflexões apresentam resultados de pesquisas e também a descrição e análise de experiências pedagógicas inovadoras em diferentes áreas de conhecimento (Biologia, Educação, Geografia, História, Linguística e Literatura). Abordam, sobretudo, questões cujo eixo norteador é a educação nas suas diversas formas de manifestação com base no pensamento da complexidade e da diversidade, buscando transformar e aproximar os conceitos e os métodos de diferentes campos do saber, os quais podem, de fato, contribuir para a formação docente à medida que trabalham num principio dialógico que permite o vínculo entre elementos, pensamentos antagônicos e que propiciam o entendimento do professor como produto e produtor de saberes e da cultura escolar.





(Moema Ribeiro e Dirceu Pinheiro, com fotos de José Afonso)